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    自己这个大弟子身体孱弱，除了修长生便是钻研儒家经典。

    但练归练，数年下来，万文石并未踏入元神境。

    李鸿儒寻思自己也能显法，可以去提携一番。

    他说上数句，亦是开始讲述。

    淡淡的蓝色光芒和红光开始显了出来。

    学法能增进知识，对李鸿儒而言，授法亦能增进他经验。

    在他授法时，亦是带着与学习者的交流。

    这种交流可以是一个，也可以是数人，甚至数十人。

    不断的练习，也能让显法的能耐不断强化，甚至训练到分心的能耐。

    李鸿儒掐指，低声喃喃之间，元神光华一阵阵冲刷。

    他不时回应慕容忠烈，又与李旦和王梨有着不同的交手。

    从一个学习者，他亦在慢慢成为一个授学者，将自己所学传授出去。

    此时授学的范围很小，但授学对象的等级却很高，甚至于影响也会很广。

    宁王难以普及心中关于儒家理念治理吐浑国，但慕容忠烈则有机会。

    李鸿儒偶尔也会想想，若是自己立于庙堂之上，又如何去治理国度。

    外患、内患、休养生息、货币、经济、民生……

    建设远比破坏难，这是一项项需要付出大心力的行为。

    “吐浑已经被毁坏了，或许要两到三代君王才能恢复强大，你切记一定要稳，不要有任何其他心思！”

    万般的书只是理论。

    李鸿儒按《九经》传授了理论。

    但思索到慕容忠烈年轻又无资本，便是他这样的人都视作靠山，李鸿儒也不由有着叮嘱。

    稳。

    稳住吐浑王庭，也稳住慕容忠烈的性命。

    万般的破坏会由时间慢慢去修复创伤。

    而大唐也需要一个弱势没有侵略性的吐浑国，只有遵循双方的需求，毫无根基的慕容忠烈才会活得安安稳稳。

    不需要有什么雄心壮志，只去求安稳，唐皇才能放心下来。

    年轻确实占天然的优势，倘若是宁王又或其他国度的成年王者，唐皇难于产生多少真正的信任，更无须说是赐婚。

    但慕容忠烈年轻，也显得人畜无害，若无将吐浑国恢复强大的野心，求亲的一切很可能会水到渠成，大概率会获得最大的保命护身符。

    当着慕容忠烈的长辈，李鸿儒也尽可能叮嘱一些。

    为了自己，也是他还宁王的人情。


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